Із 17 до 20 серпня у Калуській громаді тривають об’їзди закладів освіти, під час яких робоча група обстежує стан їхньої готовності до нового навчального року та проходження осінньо-зимового періоду.
Робочу групу очолює заступниця міського голови Калуша Надія Гуш. До її складу увійшли керівники та представники управління освіти, а також профільних служб, які відповідають за забезпечення належних умов для навчання, безпеки та функціонування закладів освіти.
Першим відвідали заклад дошкільної освіти «Струмочок». Наразі у «Струмочку» за списком — 125 дітей. Через значну кількість вихованців цього року тут відкривають ще одну, шосту групу.
Тут цьогоріч виконано значний обсяг робіт, спрямованих як на покращення умов перебування дітей, так і на забезпечення енергонезалежності закладу.
Зокрема, встановлено сонячні панелі потужністю 20 кВт, які громаад отримала від закордонних партнерів. Це дозволяє садочку мати додаткове надійне джерело електроживлення та бути максимально енергонезалежним, враховуючи, що заклад також забезпечено потужним генератором.
Подбали й про благоустрій території: викошено траву, пофарбовано всі вуличні ігрові майданчики. Замінено трубу водозабезпечення та підключено заклад до нової лінії, оскільки стара вже перебувала у незадовільному стані.
Оновлення відбулися і всередині приміщень. Для однієї з груп закупили нові шафки та меблі. У харчоблоці відремонтували електропроводку і витяжку, доукомплектували заклад необхідним посудом. Для дітей придбали нові рушнички, а також комплект постільної білизни для однієї з груп.
У «Струмочку», традиційно, дбають не лише про комфорт, а й про те, щоб дошкільнятам було цікаво. Однією з таких родзинок стали вуличні бібліотеки — досвід, привезений із Німеччини. Вони дуже подобаються і дітям, і батькам. Цьогоріч у закладі також обіцяють нові цікаві ідеї та «фішки» для малечі.
Загалом, упродовж чотирьох днів робоча група відвідає 38 закладів дошкільної, загальної середньої та позашкільної освіти Калуської громади. Зокрема, два дні працюватимуть у старостинських округах.
Під час відвідин фахівці оцінюють, наскільки заклади готові зустріти дітей та учнів у новому навчальному році, звертають увагу на стан харчоблоків, приміщень і територій, забезпечення необхідним обладнанням, безпекові умови та виконані підготовчі роботи.
Мета таких об’їздів — щоб із перших днів нового навчального року діти повернулися у безпечні, комфортні та належно підготовлені заклади.