У Калуші відбувся форум «Молодь і ветерани – разом у спільне майбутнє»

Інші новини

• 2025.09.30 Засідання виконавчого комітету Калуської міської ради 30.09.2025 (Відео)
• 2025.09.30 У Калуші відбувся форум «Молодь і ветерани – разом у спільне майбутнє»
• 2025.09.30 До уваги споживачів! ТОВ «КОСТАНЗА» в особі Філії «КАЛУСЬКА ТЕЦ» ТОВ «КОСТАНЗА» повідомляє про намір змінити тарифи на теплову енергію, постачання, а також на послуги з постачання теплової енергії на опалювальний період 2025-2026 рр
• 2025.09.30 Калуська міська рада в особі Управління земельних відносин відповідно до прийнятого рішення міською радою від 25.09.2025 №4580 має намір укласти договори на розроблення документацій із землеустрою, з метою підготовки земельних ділянок до проведення торгів у формі електронного аукціону
• 2025.09.30 Калуська міська рада в особі Управління земельних відносин відповідно до прийнятого рішення міською радою від 25.09.2025 № 4594 має намір укласти договори на розроблення експертної грошової оцінки земельних ділянок несільськогосподарського призначення
• 2025.09.30 Калуська міська рада має намір провести експертні грошові оцінки земельних ділянок несільськогосподарського призначення
• 2025.09.30 СКАРБНИЦЯ ЗНАНЬ І НАТХНЕННЯ: ІЗ ВСЕУКРАЇНСЬКИМ ДНЕМ БІБЛІОТЕК
• 2025.09.30 Модульна котельня для ліцею, кроки до безбар’єрності, соціальні допомоги
• 2025.09.30 Помер військовослужбовець з Калуша Орест Жовнірович
• 2025.09.30 Інтеграція молоді: у Калуші провели інтерактивну сесію
• 2025.09.29 Програма прощі Калуської громади до Гошівської Чудотворної ікони Матері Божої
• 2025.09.29 У Калуській ДЮСШ виховують спортсменів від першого кроку до великої перемоги
• 2025.09.29 Хочеш захищати Україну, але не знаєш, як долучитися до війська? 
• 2025.09.29 Інформаційне повідомлення про проведення електронного аукціону без умов - об’єкта малої приватизації за адресою: Івано-Франківська обл., Калуський район, м. Калуш, вул. Писарська, 45-К
• 2025.09.29 Всесвітній день серця
• 2025.09.29 У Калуші освітяни й надавачі соціальних послуг удосконалювали свої зання щодо особливостей роботи з дітьми, які зазнали травмуючих подій